Каким Вы видите будущее нашего образовательного учреждения?

Кочергина Татьяна Ивановна, учитель математики:

Хочу, чтобы наше образовательное учреждение стало Школой здоровья, где, наряду с возможностью получения профильного образования, каждый мог бы заниматься плаванием, закаливанием, делать зарядку на пользу себе, получать рациональное питание и побеждать в конкурсах: «Самый здоровый лицеист» и «Самый спортивный класс».

Какие идеи Вы хотели бы воплотить в жизнь вместе с лицеистами?

Смушкова Елена Владимировна, руководитель НОУ «Эрудит»:

Команда лицея примет участие в VIII Международной Интернет-олимпиаде «Эрудиты планеты – 2009». Олимпиада проводится в режиме он-лайн в три этапа (18 туров). Задания содержат вопросы различных категорий сложности из области истории, географии, литературы, физики, биологии, математики, спорта, политики, искусства, медицины, естествознания, экономики, бизнеса,  предпринимательства, астрономии, изобретательства и других дисциплин. Участие в олимпиаде позволит нашим лицеистам значительно расширить свой кругозор, применить собственные знания, эрудицию и логическое мышление в нестандартной ситуации, выработать умение работать в команде в условиях ограниченного времени.

Какие качества, на Ваш взгляд, достойны уважения в лицеисте?

Кудактина Ирина Михайловна, классный руководитель 5а класса:

Невозможно не уважать ученика, которому присущи такие качества, как самостоятельность, умение отвечать за свои поступки, неравнодушие, любознательность, умение радоваться успеху других и радовать самому.

У Михаила Булгакова есть слова: «Человек без сюрприза внутри неинтересен». Я тоже уважаю тех, кто желает и умеет быть интересным, кто работает над собой, кто имеет своё лицо.

Чему, в первую очередь, Вы хотели бы научить каждого ученика?

Дегтярева Татьяна Георгиевна, классный руководитель 2а класса:

Дружить; помогать, а не ябедничать; уметь радоваться не только своим успехам, но и успехам друзей. Не люблю жадных и хитрых!

Как Вы относитесь к проектной деятельности  лицеистов?

Пигусова Валентина Ивановна, руководитель КЛИО (Клуб любителей истории Отечества):

Работа над реализацией проекта заставляет его участников думать, принимать решения, находить спонсоров, делать запросы, обращения в различные инстанции. А ведь детям редко кто отказывает. Успех окрыляет!  Хочется заметить, что данная деятельность приносит пользу самим проектантам: развивается активность, формируется гражданская позиция, воспитывается чувство патриотизма, взаимоподдержки, ответственности. Развиваются умения и навыки учащихся работать с периодической печатью, документами, составлять обращения, запросы, работать с архивными материалами, а также умение поставить себя на место взрослых и попробовать решать взрослые проблемы. Я за проектную деятельность!

Чему, в первую очередь, Вы хотели бы научить каждого?

Кравцова Нина Дмитриевна, учитель математики:

Считаю своим долгом дать ученику математические знания и сформировать умения, соответствующие базовому уровню требований Государственного образовательного стандарта, чтобы не было двоек на итоговой аттестации. Искренне хочу научить каждого на его желаемую оценку +1 балл. Есть поговорка: «наука не пиво, в рот не вольешь». Жаль, что научить нельзя, а можно только научиться, поэтому, в первую очередь, надо привить ребятам желание учиться.

Как Вы относитесь к рождению новых  лицейских традиций?

Тишкина Галина Леонидовна, учитель немецкого языка:

Мне нравятся наши новые традиции  - День рождения лицея, День науки. Подготовка к мероприятиям такого масштаба требует много сил и времени, но это стоит того. День рождения лицея – большой радостный праздник для учащихся, родителей, учителей. Все ждут его с нетерпением. Этот день можно назвать фантастическим фейерверком: яркие концертные номера, награждения, подарки.

Идея проведения Дня науки, лично для меня, новая традиция. 6 февраля два года подряд наш лицей становится единой научной планетой. К нам приезжают ученые и преподаватели институтов, академий, лицеисты и гимназисты многих учебных заведений г. Брянска, чтобы выступить и обменяться опытом.

Что дает ученикам участие в конкурсе «Лицеист года»?

Матюшкина Наталья Николаевна, классный руководитель 10а класса:

Конкурс «Лицеист года - 2009» стал самым ярким и запоминающимся событием прошлого учебного года. 45 мальчишек и девчонок  нашего лицея пробовали себя в этом  своеобразном смотре-соревновании (а это и конкурс дневников и портфолио, и самопрезентация, и конкурс зачетных книжек). Еще А.В. Суворов в свое время советовал: «Возьми себе в образец героя…наблюдай его, иди вслед за ним. Поравняйся, обгони – и слава тебе!» На финише конкурса было на кого равняться и у кого учиться.

У всех лидеров нашего лицейского сообщества появилось желание работать над собой, придумывать что-то новое, творчески подходить к любому этапу конкурса. Хочется пожелать всем, кто не смог стать «Лицеистом 2009 года», чтобы они равнялись на победителей, копили знания, победы и идеи и целенаправленно готовились к новому и такому близкому конкурсу «Лицеист года - 2010».

Удачи вам, любознательные и всем интересующиеся новые герои нашего лицея, Добруни, а в будущем, я надеюсь, и России.